随着人们环保意识的增强、社会对环保的要求越来越来严格，节能减排已经成为一项时代任务。党的十九大报告提出建设出节约型社会就给新时代内的我国各个设计机构提出了新的要求，作为知识传播、履行教育责任的学校，更应走在节能减排的前列，履行公益职责，为创造出环保型、节能型社会、清洁型社会尽一份力量。

我国校园内能源的使用与调配是后勤部门的职责，如何科学合理地使用能源，实现能源利用最大化、达到节能减排的目的，仅仅依赖人工监控是不行的，必须依靠现代科技，充分利用信息技术，建立起与本校校园实际情况相结合的校园能源管理信息系统，搭建出智能化校园能源管理平台。

一、搭建智能化校园能源管理平台的重要性

1.1 建设节约型、环保型校园的现实需要

新时代建设节约型环保型社会，对每一家单位、机构或企业集团而言，不仅仅是本部门的职责，更是一项政治任务,学校作为传授知识、教书育人、立德树人的场合，更应走在时代的前列，为其他单位做表率。同时，我国教育部、国家住房与城乡建设部、环保部、财政部也都号召建设出节约型校园，故此，我国每所校园都应重视能源的节约利用工作，建设出节约型、环保型、低碳型和清洁型校园，让校园在当地成为坚持做好节能减排工作的靓丽风景线。

1.2 提升能源利用率的有效途径

对国家和社会而言，能源是可不可再生的宝贵资源。能源的生产与使用，就意味着要耗费一定的资源储备，不论是电力能源、燃煤能源,还是天然气能源，都是宝贵的社会财富，容不得半点浪费。我国每所校园都应提升能源利用率，杜绝铺张浪费，为节约能源、高效使用能源尽-份社会责任。校园内能源使用效率的提升仅仅依靠人工管理是不够的，必须借助于智能化的管理信息系统与管理平台，随时监控能源的调配、使用与消费情况，确保每一度电、每一吨燃煤、每一方天然气的精确流向，珍惜、科学利用宝贵的能源资源。

1.3 确保能源安全使用的现实需要

能源给人类社会带来了极大的便利，但能源的使用也暗含着一定的安全隐患，必须严格按照使用规程才能确保能源安全。我国校园不仅仅是学习场合，还是全校师生共同生活的地方，只有确保能源使用的绝对安全与零事故，才能创造出平安校园。我国校园只有借助于智能化能源管理平台，才能消除相应的使用隐患，确保校园能源的安全使用。

二、智能化校园能源管理平台搭建的指导原则

2.1 安全性原则

安全性原则是智能化校园能源管理平台搭建的首要原则，一是要确保智扛鞭邦岸八啊邦阿胺化能源管理系统的安全稳定进行；是要配备安全警报预警模块，确保能源消费的安全，为营造安全校园做好基础性、技术性保证。智能化校园能源管理系统与管理平台必须保证原始数据的安全稳定性，采用合适的数据库系统，向用户提供精确的原始能源消费数据，同时建立起完善的安全防护措施，系统还应提供数据自动备份或自动修复功能，以及对设备的自动调试与自动维护功能，确保设备的安全。访问权限上，系统模块提供加密程序，只有专门用户才有访问登陆权限。安全预警模块可以对突发情况进行提前预警，发出预警信号，工作人员就可以排除安全隐患，将安全隐患一一提前排除。

2.2 实用性原则

我国智能化校园能源管理平台搭建还应坚持适应性原则，校友能源管理系统的建设、采购一定要量力而行，结合校园的实际情况，切不可盲目贪大，造成不必要的资金浪费。系统配置也不用过于超前，不能因为追求高大上就选用最新的信息系统，因为系统的后续维护、更新都需要投人一定的资金，只有使用跟校园实际情况相吻合的能源管理系统，才能做到物有所值、物有所用。管理者先期可以请系统人员到校园进行实地考察，科学规划能源管理系统的建设路径，使得系统具有一定的实用性，同时考虑到未来的发展需求。

2.3 开放性原则

开放性原则指定的管理者不能采用不可兼容的能源管理信息系统，因为我国每所学校的各项经费，都依赖于财政拨款,每一笔资金都必须用在刀刃上，以免造成资金浪费。校园智能化校园能源管理平台的搭建需要一定的经费投入，管理者必须根据预算来进行，因为这套系统的运作与后续更新、维护，都需要一定的资金，管理者不能图省事而采用封闭式的管理信息系统，而是应选用预留有接口与功能的开放性系统，尽管这种系统操作起来有一定难度，但是从后续的走势来看，这套系统只要适当扩容，就可以允许不同厂家的不同产品,通过内置软硬件接口，就可以与原系统实现无缝对接，就可以有效降低这套系统的运行成本与管理费用。

三、智能化校园能源管理平台的具体搭建策略

智能化校园能源管理系统原则上为三层架构，分别是数据采集层、数据存储层、和数据展示层，它是对各楼宇能源消耗情况进行统计、汇总、分析、共享、联动报警的综合性系统，是由各硬件厂家支持下的集成化的软件系统。通过对能源的监控，统一将这些能源用最科学的方法用到最合理的地方去。

3.1 数据采集层

数据采集层主要是通过与各厂家的电能表、水表、天然气表等提供的接口获取各回路的能耗及其相关数据参数、水耗等能源信息，并通过中间表方式，将能耗数据上传至学校能源管理中心。数据采集层采用的传统的485采集的方式。通过MOXA多串口采集卡采集数据，用VB语言对数据进行采集和有效保存。然后再由J2EE平台进行数据管理。

3.2 数据存储层

数据存储层主要负责对能耗数据进行汇总、统计、分析、处理和存储; 数据在本地工控机和中心数据库都会进行存储，核心数据库采用双机热备方式，通过VB、Mysql对数据处理和存储，加上J2EE系统平台对数据的管理维护，形成了本地及远程的多地存储。数据存储层就可以有效保障数据的完整性和可靠性。

3.3 数据展示层

数据展示层主要对数据进行反馈和显示。通过对权限的设置，不同用户在登录后看见的页面实不同的，提高了系统的安全性。数据展示层具有样式多样的展示图标，在Web中嵌大量使用现有的JOUERY的插件作为图表展示的方式。从显示各幢楼宇的历史用能情况曲线,管网监测，分析比较，更有利于对学校整体用能的集中控制和监控。

天拓四方智能化校园能源管理系统可以确保智能化校园管理信息系统的平稳运转，让能源管理平台取代人工发挥出管理效应，达到节能环保、能源安全的目的，为平安校园、节约型校园的创新尽一份力量。